La Moisson des formes
Matériel de géométrie dynamique, créé en 1994 par Bernard Bettinelli, la Moisson des formes offre à tous ceux qui désirent pénétrer ce domaine d’où sont nées les mathématiques il y a 2 500 ans, un…
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Mathématiser
Les situations en mathématique : à propos de la « symétrie orthogonale »
« Le mot situation a été introduit en pédagogie par C. Gattegno et l’idée qu’il exprime est, à coup sûr, extrêmement féconde, mais le mot risque de devenir la tarte à la crème de la pédagogie…
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Imagerie mentale et mathématiques
Les mots n’ont pas de sens en eux-mêmes : ils ne sont à l’oral que des suites arbitraires de sons. Mais ils déclenchent en nous des images qui, ayant été engendrées par nos perceptions, sont porteuses…
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La « classe » en pédagogie des mathématiques
Cet article, que m’a confié Caleb Gattegno dans les années 80, a été écrit en français il y a 50 ans, sur 6 feuilles à en-tête d’un hôtel proche de New-York. Il n’a jamais été…
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Expérience vécue du modèle pédagogique inspiré de Caleb Gattegno
J’ai souhaité partager mon feedback formel de quatre jours du séminaire organisé par l’association Une Education Pour Demain, que j’ai vécu comme un véritable moment de bonheur et – comme l’a si bien dit Maurice…
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Ce qui me reste de trois sessions de didactique de la mathématique
Maurice Laurent a animé pour Une Ecole pour Demain en 1989 une série de trois week-ends sur la mathématisation et l’enseignement des mathématiques. Voici le feed-back d’un des participants. Je me suis inscrite à ce…
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