Mathématiser

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Mathématiques : fractions & prises de conscience – Bande annonce du séminaire de février 2019 !

Extraits de la formation “Mathématiques : une approche pédagogique inductive pour aborder et comprendre les fractions, les fractions décimales et les nombres décimaux” du samedi 16 au mardi 19 février 2019, 4 jours. Formateurs : Maurice…

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La Moisson des formes

Matériel de géométrie dynamique, créé en 1994 par Bernard Bettinelli, la Moisson des formes offre à tous ceux qui désirent pénétrer ce domaine d’où sont nées les mathématiques il y a 2 500 ans, un…

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Les situations en mathématique : à propos de la “symétrie orthogonale”

“Le mot situation a été introduit en pédagogie par C. Gattegno et l’idée qu’il exprime est, à coup sûr, extrêmement féconde, mais le mot risque de devenir la tarte à la crème de la pédagogie…

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Imagerie mentale et mathématiques

Les mots n’ont pas de sens en eux-mêmes : ils ne sont à l’oral que des suites arbitraires de sons. Mais ils déclenchent en nous des images qui, ayant été engendrées par nos perceptions, sont porteuses…

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La “classe” en pédagogie des mathématiques

Cet article, que m’a confié Caleb Gattegno dans les années 80, a été écrit en français il y a 50 ans, sur 6 feuilles à en-tête d’un hôtel proche de New-York. Il n’a jamais été…

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Expérience vécue du modèle pédagogique inspiré de Caleb Gattegno

J’ai souhaité partager mon feedback formel de quatre jours du séminaire organisé par l’association Une Education Pour Demain, que j’ai vécu comme un véritable moment de bonheur et – comme l’a si bien dit Maurice…