Calendrier

La Grammaire en Couleurs© : Une approche pédagogique active et inductive – BESANÇON (France)

Weekend des 4 et 5 février 2023

La Grammaire en Couleurs©, une approche pédagogique active et inductive! Pourquoi participer à cette formation ? pour vivre soi-même, dans une ambiance de recherche conviviale, des activités de grammaire efficaces et plaisantes, pour pratiquer…

Mathématiques : numération décimale de position – BESANÇON (France)

Week-end des 11 et 12 mars 2023

Le terme Numération désigne la capacité de désigner et de communiquer des nombres par des gestes, des mots, des signes, … L’Histoire montre la lente évolution des prises de conscience qui ont conduit les hommes,…

La Lecture en Couleurs©: Approfondissements – BUSSIGNY (Suisse)

Week-end des 29 et 30 avril 2023

Quelles activités proposer aux apprenants pour faciliter et affiner la compréhension d’un texte et développer leur plaisir de lire ? Comment les rendre attentifs aux images que la lecture d’un texte déclenche ?

Manipuler pour abstraire : numération et situations additives – LYON (France)

Week-end des 13 et 14 mai 2023

Les réglettes Cuisenaire sont conseillées dans le rapport Villani Torossian comme matériel de manipulation. Elles permettent de concrétiser aisément et avec plaisir, un nombre important de concepts mathématiques. Cette formation vous permettra de comprendre leur…

Géométrie : la moisson des formes – BESANÇON (France)

Week-end des 16 et 17 septembre 2023

La géométrie est un langage visuel, et comme tout langage, elle possède sa complexité. L’enfant qui apprend à parler est au contact de toutes les catégories de mots : noms, verbes, adjectifs, …, mais il…

FORMATIONS TERMINÉES

GrammOrtho, découverte & prises de conscience – À DISTANCE

Les samedi 7, lundi 9 et mardi 10 janvier 2023

GrammOrtho, logiciel, créé par Maurice et Christiane Laurent, conçu pour aborder et étudier toute la grammaire française, est un ensemble de plus de 1000 exercices. Sa richesse, comme tout outil de la pédagogie Gattegno, se…

Expression du temps et conjugaison : des situations-outils pour la classe

La réalité : lorsque les enfants, les jeunes et les adultes en formation parlent ou écrivent, ils emploient souvent les formes verbales et les divers indicateurs temporels de manière erronée (*Il faut que nous partons… *Si…

Sciences : comment subordonner l’enseignement aux apprentissages en sciences, avec des élèves de 9 à 13 ans

Il y a un scientifique en chacun de nous. Dans tous les domaines qui composent notre environnement, aussi bien naturel que technique nous observons, questionnons, réfléchissons, émettons des hypothèses, expérimentons, exprimons notre pensée et créons…

Géométrie : la moisson des formes

La géométrie est un langage visuel, et comme tout langage, elle possède sa complexité. L’enfant qui apprend à parler est au contact de toutes les catégories de mots : noms, verbes, adjectifs, …, mais il…

L’objectif principal de ce stage est de se sentir suffisamment en confiance à la fin du stage pour commencer à enseigner avec la Lecture en Couleurs©, prendre du recul et avoir une réflexion sur son…