Nos formations s’inscrivent dans le projet porté par notre association de diffusion des propositions et solutions pédagogiques de Caleb Gattegno. Nos stages visent à vous faire découvrir et expérimenter cette approche, appelée Subordination de l’Enseignement à l’Apprentissage (SEA), pour que vous puissiez la mettre en pratique, en tant qu’enseignant, avec vos apprenants.
La pédagogie Gattegno s’appuie souvent sur des matériels spécifiques, que vous pourrez retrouver sur la boutique de l’association dans des formats adaptés à votre pratique (individuel, petit groupe, classe etc.)
L’approche Silent-Way® de Caleb Gattegno appliquée au début de l’apprentissage du français
Niveau débutant
Cette formation aborde les premières étapes de l’apprentissage du français comme langue étrangère, en explorant l’approche Silent Way de Gattegno. Les participants vivront des situations linguistiques et réfléchiront sur l’utilisation des outils matériels dans l’enseignement.
Deuxième partie (suite des 1 et 2 mars 2025)
Aller plus loin avec la Lecture en Couleurs
Après une première approche de la Lecture en Couleurs et de ses nombreux outils lors d’un stage ultérieur, il est encore possible d’explorer maints autres exercices grâce aux derniers tableaux de la Lecture en Couleurs, de se lancer dans l’orthographe et la grammaire et de vérifier par soi-même, s’il en est encore besoin, la richesse de cette approche !
Suite possible du week-end des 1er et 2 mars 2025
Découvrez comment enseigner les fractions avec l’approche Gattegno. À travers des activités efficaces et plaisantes, expérimentez la Subordination de l’Enseignement à l’Apprentissage et comment l’appliquer avec vos apprenants.
Première partie (suite les 3 et 4 mai 2025)
Découvrir la Lecture en Couleurs avec l’approche de Caleb Gattegno
Une façon ludique et créative d’entrer dans les apprentissages de la lecture pour des enfants, un public handicapé ou des adultes francophones n’ayant pas pu faire cet apprentissage, c’est ce que permet la Lecture en Couleurs, ses outils variés et adaptés à chacun.
1ère partie (2ème partie possible les 3 et 4 mai)
