Articles par UEPD

Une des questions que se posent beaucoup d’enseignants et formateurs qui débutent avec Silent Way est : « Qu’est-ce que je dois enseigner dans mon prochain cours, maintenant ou demain matin ? Quels critères me permettent…

STAGE REPORTÉ La compréhension du fractionnement et des fractions ordinaires constitue l’entrée nécessaire dans beaucoup de champs des mathématiques élémentaires. Maîtriser ce préalable permet en effet : 1. De comprendre les nombres décimaux et la…

Ces dernières années, nous nous sommes occupés du Moi qui apprend et surtout, du Moi qui apprend ce que d’autres voudraient qu’il apprenne. Cette année, nous allons essayer d’élargir nos recherches pour nous questionner sur…

STAGE REPORTÉ Écrire est une activité personnelle et intime. Pour écrire, chacun peut reconnaitre qu’il faut d’abord être au contact de sa propre pensée, puis avoir un dialogue intérieur conscient avec soi-même, enfin le transcrire…

La science de l’éducation en action : pratique de l’approche constructiviste et inductive de Caleb Gattegno… Objectif : Améliorer sa pratique des outils et approfondir l’approche appliquée à Silent Way. [us_testimonial author= »Formateur » company= »Suzanne Lachaise »]Si vous pratiquez…