
L’approche Silent Way® de Caleb Gattegno appliquée au début de l’apprentissage du chinois
Présentation générale
Ce stage de deux jours propose une initiation à l’approche Silent Way® de C. Gattegno à travers l’apprentissage du chinois mandarin. Il permettra à chacun de découvrir ou d’approfondir cette approche pédagogique inductive et active.
La langue, comme son nom l’indique, est essentiellement orale : dans la vie courante, on écoute beaucoup, on parle assez, on lit peu et on écrit rarement.
Meunier
Objectifs de la formation
Cette formation a un double but :
Le premier est de permettre aux stagiaires de découvrir ou de se familiariser avec l’approche Silent Way®. Ils vivront l’expérience des premiers pas dans une langue qu’ils ne connaissent pas et pourront s’observer dans ce processus d’apprentissage. Ils pourront ainsi, au fur et à mesure du travail, réfléchir aux processus d’apprentissages dans leur propre langue afin de se préparer à travailler avec Silent Way®.
Le second est d’acquérir les bases du chinois mandarin.
Contenu
- La prononciation des sons et les tons : Les participants auront à s’examiner de près pour reprendre contact avec leur système phonatoire et s’approprier les prises de conscience articulatoires et énergétiques propres au chinois. La découverte, l’expérimentation puis la maîtrise des sons et des tons de la langue au moyen des rectangles de couleurs prend quelques heures et nous insisterons sur l’importance de cette étape dans l’acquisition d’une nouvelle langue.
- La numération : Le champ lexical lié au système de numération permet de réinvestir la quasi-totalité des sons et tous les tons du chinois. Il permet donc de continuer le travail des organes phonatoires, de commencer l’apprentissage de mots porteurs de sens, de les juxtaposer pour dire des nombres et ainsi produire des séquences de chinois plus ou moins longues tout en conservant une bonne prononciation et une prosodie fidèle à la langue.
- Les structures syntaxiques de base au travers de situations linguistiques adéquates.
- Autres thèmes abordés : Quelques verbes pour communiquer, le groupe nominal, les possessifs, la question et la réponse, les prépositions, dire et comprendre de courtes phrases, se présenter…
L’approche pédagogique
Anne Laurent demandera aux participants de contribuer; c’est sur la base de cette expérience commune que s’appuieront la réflexion et les échanges pédagogiques.
Les outils pour enseigner
- Le tableau de rectangles colorés du chinois
- Trois tableaux de mots
- Les réglettes pour les situations linguistiques
Public visé
- Toute personne désirant commencer l’apprentissage de la langue chinoise.
- Toute personne souhaitant s’observer en situation d’’apprentissage
- Tout enseignant de langue étrangère désirant questionner sa pédagogie et découvrir le Silent Way®.
- Toute personne intéressée par l’enseignement et l’apprentissage des langues étrangères
Participation de quelques enfants possible sous certaines conditions : merci de contacter UEPD à ce sujet (inscriptions@uepd.fr)
Formateur(s)
Anne Laurent, Enseignante de français Langue A et FLE à l’École Internationale de Genève, niveau primaire cycle 2 et début de secondaire
Dates
Samedi 25 et dimanche 26 avril 2026
Lieu
La Coccinelle – Association Familiale de Bussigny, Ch. des Bâches 2, 1030 Bussigny, Suisse
Horaires
- Samedi : 10h-12h30 et 14h – 17h
- Dimanche : 9h-12h30 et 14h -17h
Soit 12h de formation
Tarifs
– Etudiant et demandeur d’emploi : 80 €
– Adhérent* : 100 €
(*ce tarif réduit s’applique aux adhérents à jour de leur cotisation annuelle)– Individuel : 120 €
– Employeur / Organisme financeur : 200 €
Inscription
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