Nos formations s’inscrivent dans le projet porté par notre association de diffusion des propositions et solutions pédagogiques de Caleb Gattegno. Nos stages visent à vous faire découvrir et expérimenter cette approche, appelée Subordination de l’Enseignement à l’Apprentissage (SEA), pour que vous puissiez la mettre en pratique, en tant qu’enseignant, avec vos apprenants.
La pédagogie Gattegno s’appuie souvent sur des matériels spécifiques, que vous pourrez retrouver sur la boutique de l’association dans des formats adaptés à votre pratique (individuel, petit groupe, classe etc.)
Découvrez les solutions pédagogiques proposées par Caleb Gattegno pour enseigner une langue étrangère comme le français, avec les outils appelés Silent Way®
Cette formation abordera l’étude de la Lecture en Couleurs© avec des enfants ou des adultes au début de l’apprentissage de la lecture, mais démontrera aussi l’intérêt d’utiliser cette approche avec des lecteurs plus avancés.
L’abaque en couleurs, qui sera notre outil de travail, rend visible que la pratique des nombres de 1 à 10 se prolonge progressivement et naturellement à tous les nombres : les entiers, les fractions et les décimaux.
Deux jours pour réfléchir aux objectifs prioritaires que sont la maîtrise de la langue orale et la compréhension de l’écrit.
Deux jours pour pratiquer et se familiariser avec des activités propres à faire atteindre ces objectifs : celles que propose la Grammaire en Couleurs© (M. Laurent 2004).
Deux jours pour s’initier à la prononciation et aux structures syntaxiques de base du Mandarin tout en réfléchissant à une manière d’enseigner une langue étrangère basée sur l’expérience faite par chacun dans sa langue première.
Les jeux des petits et leurs apprentissages précoces, en particulier celui de la langue parlée, révèlent leurs aptitudes humaines à observer, prendre conscience, induire, abstraire, imaginer, évoquer… Dans ce stage, nous verrons comment utiliser ces compétences pour construire des bases solides en mathématiques.
La Lecture en Couleurs© permet d’aborder l’entrée dans la lecture de façon variée et ludique tout en prenant en compte chaque individu, quel qu’il soit, au fur et à mesure de son apprentissage. Pas à pas, chacun pourra exercer sa présence, sa curiosité et sa créativité.
Cette formation constitue une suite naturelle à celle que propose notre association les 17 et 18 mai 2025 à Besançon: L’approche Silent-Way de Caleb Gattegno appliquée au début de l’apprentissage du français.
Cette session sera centrée sur l’exploration de situations pratiques pour la classe permettant aux apprenants de n’importe quel âge d’augmenter de manière plaisante et efficace leur vocabulaire et surtout de le pratiquer dans des phrases de plus en plus complexes.
Découvrez comment enseigner la grammaire avec l’approche Gattegno et La Grammaire en Couleurs. À travers des activités efficaces et plaisantes, expérimentez la Subordination de l’Enseignement à l’Apprentissage et comment l’appliquer avec vos apprenants.
Ce stage explore l’apprentissage ludique de la lecture et de la grammaire, favorisant créativité et plaisir. Il permet d’agir en remédiation face aux difficultés et d’étudier les prises de conscience nécessaires pour passer du langage oral à l’écrit.
