Sciences : comment subordonner l’enseignement aux apprentissages en sciences, avec des élèves de 9 à 13 ans

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Sciences : comment subordonner l’enseignement aux apprentissages en sciences, avec des élèves de 9 à 13 ans

Il y a un scientifique en chacun de nous. Dans tous les domaines qui composent notre environnement, aussi bien naturel que technique nous observons, questionnons, réfléchissons, émettons des hypothèses, expérimentons, exprimons notre pensée et créons des modèles.

Pendant ce stage, nous verrons qu’il nous est possible d’aider nos élèves à structurer leur démarche de chercheur en tenant compte de toutes ces dimensions et en respectant l’apprenant qui est en chacun d’eux.

Les situations proposées permettront aux participants de se familiariser avec certains outils et d’étudier la subordination de l’enseignement aux apprentissages dans le domaine des sciences.

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  • Thèmes de travail

    Les thèmes abordés seront pris parmi les suivants :

    • Anatomie comparée (squelettes de divers êtres vivants).
    • Fonctionnement du corps humain (digestion).
    • Optique (modèle trichromique)
    • Astronomie (Relation Terre Soleil).

    Au cours de ces 2 jours de stage, nous proposerons quelques situations concrètes de classes d’élèves de 9 à 13 ans.
    Nous alternerons des phases de pratique, dans lesquelles seront engagés les participants et des moments d’analyse de ces pratiques. Les exercices proposés seront majoritairement transférables en classe.

  • Public visé

    Ce stage s’adresse :

    • à toute personne intéressée par les sciences
    • à toute enseignant qui se demande comment appliquer la subordination de l’enseignement à l’apprentissage des sciences.

    A toute personne suivant ou désirant suivre la 3ème formation générale.

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  • Formateur(s)

    Tristan Aeby, Jane Depussé, Nathalie Remenant

  • Dates

    Week-end des 20 et 21 octobre 2018.

  • Lieu

    Foyer de la Cassotte, 18 rue de la Cassotte, Besançon, France

  • Horaires

    Samedi : 14h – 19h30 ; dimanche : 9h – 12h30 et 14h – 16h30,
    soit 11h30 de stage.

  • Tarifs

    – Individuel : inscription avant le 20 septembre 2018 : 80 € ; après cette date : 100 €

    – Employeur/Organisme financeur : 140 €

    – Étudiants et demandeurs d’emploi : 60 €

  • Inscription

    – Télécharger la présente fiche d’inscription
    – Nous envoyer cette fiche d’inscription par courriel à : contact@uepd.fr
    ou, une fois imprimée, par courrier ordinaire ou par fax au : 33 (0)9 70 06 99 11

    ATTENTION : Le règlement est effectué sur place durant le stage, par l’un des moyens de paiement sélectionné sur votre fiche d’inscription.

  • Adhésion UEPD

    Toute personne désirant suivre une de nos formations doit adhérer à l’association et, donc, s’acquitter de la cotisation annuelle dont le montant est fixé à 10 €.

    Toutefois, même si vous ne suivez pas de stage, vous êtes cordialement invité(e) à devenir adhérent(e). Cette adhésion vous donne droit :
    – A voter lors des assemblées générales
    – A accéder aux informations et aux forums de discussions sur la pédagogie Gattegno… Et, si vous le désirez, à participer de différentes manières à nos activités…
    Rendez-vous sur cette page : http://www.uneeducationpourdemain.org/participez/