Anglais Langue Etrangère

SW angalis

Approche Silent Way®Niveau débutant (A1 & A2)

Anglais Langue Étrangère avec lapproche Silent Way®

Avec lapproche pédagogique Silent Way® de Caleb Gattegno, lors de lentrée dans lapprentissage d’une nouvelle langue, dans notre cas de la langue anglaise, les apprenants sexercent essentiellement à produire et pratiquer les sons de la langue. Ils travaillent ensuite à l’acquisition du vocabulaire fonctionnel nécessaire à la construction des structures syntaxiques de base de la langue.

Pour expérimenter vous-mêmes ces étapes de l’apprentissage, serez d’abord mis dans la peau d’un apprenant débutant face à une langue inconnue et nous travaillerons les étapes pour en découvrir le système sonore et phonétique qui sera ensuite transféré à celui propre à l’anglais.

Ce travail se fera de façon pragmatique et “non-académique” et permettra de découvrir les théories de C. Gattegno. Tel est le contenu qui sera abordé durant ce week-end.

Il intervient aussi bien dans La Lecture en Couleurs©, l’enseignement du français langue étrangère (Silent Way®), l’apprentissage du français langue maternelle que dans La Grammaire en Couleurs©. En somme, il s’agit d’un support essentiel pour l’enseignement du français dans sa globalité.

Si vous souhaitez découvrir cet outil ou approfondir votre pratique, cette journée de formation en petit groupe vous permettra d’en explorer les usages et de vous exercer de manière active.

Thèmes de travail

  • Travail sur une langue inconnue avec les rectangles colorés.
  • Introduction du système de numération (de) dans cette langue.
  • Transfert vers l’anglais.
  • Travail sur la prononciation, la mélodie, le rythme, l’accentuation et la non-accentuation.
  • Situations linguistiques de base en anglais

Les outils pour enseigner

  • Les rectangles de couleurs
  • Les tableaux de mots
  • Quelques objets
  • Le corps
  • Public visé

    Ce week-end est une session de pratique pédagogique.

    Il sadresse :

    • aux enseignants d’anglais,
    • à toute personne intéressée par les processus de construction des savoirs et des savoir-faire.
  • Formateur(s)

    James Coady, enseignant d’anglais au CLA (Centre de Linguistique appliqué) à l’université de Besançon

    Retrouvez sa présentation sur la page Formateurs

  • Dates

    Samedi 13 et dimanche 14 mars 2027

  • Lieu

    Besançon (France)

    Foyer de la Cassotte, 18 rue de la Cassotte, 25000 Besançon

  • Horaires

    • Samedi : 10h-12h30 et 14h – 17h
    • Dimanche : 9h-12h30 et 14h -17h

    Soit 12h de formation

  • Tarifs

    – Etudiant et demandeur d’emploi : 80 €
    – Adhérent* : 100 €
    (*ce tarif réduit s’applique aux adhérents à jour de leur cotisation annuelle)
    – Individuel : 120 €
    – Employeur / Organisme financeur : 200 €

  • Inscription

    Pour toute demande particulière ou en cas de problème envoyez-nous votre demande par courriel à inscriptions@uepd.fr

    Une Éducation Pour Demain se réserve la possibilité d’annuler le stage si le nombre minimum de participants n’est pas atteint.
    Vous pouvez nous aider à faire en sorte que votre formation ait lieu en partageant l’information autour de vous !
    Une Éducation Pour Demain est une association à but non lucratif, principalement gérée par des bénévoles passionnés : en parlant de nous autour de vous, vous contribuez au maintien de notre offre de formation !

     

  • Adhésion UEPD


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C’est ce que nous découvrirons pas à pas par des exercices appropriés où chacun pourra exercer sa présence, sa curiosité, sa créativité.