Découverte des outils de la Lecture et de la Grammaire en Couleurs

Découverte des outils de la Lecture et de la Grammaire en Couleurs

 

Comment faire de l’apprentissage de la lecture et de la grammaire, un jeu, source de créativité et de plaisir ?

 

Comment agir efficacement en remédiation quand des difficultés surviennent ?

Parce que tout petits, nous avons tous été les « architectes-constructeurs » de notre propre expression orale, nous avons su observer, analyser, composer, combiner, manipuler…, ce matériau qu’est le langage oral. Au cours de ce stage, vous vivrez une expérience inédite d’apprentissage afin d’étudier toutes les prises de conscience qui permettent de passer du langage oral au monde de l’écrit. Au cours d’activités menées avec les matériels de La Lecture en Couleurs© et de La Grammaire en Couleurs©, nous considérerons l’écrit comme un nouveau matériau à explorer et sur lequel agir.

Les outils pour enseigner

Seront utilisés les matériels développés par Gattegno et par des spécialistes de l’association UEPD pour l’apprentissage de la lecture et de la grammaire :

Vous pouvez retrouver tous ces outils sur la boutique en ligne de l’association.

  • Thèmes de travail

    Les activités proposées nous inviteront à :

    • Faire l’expérience de redevenir un apprenti lecteur face à une écriture inconnue, l’Amharique, pour mieux comprendre les difficultés ou obstacles que peuvent rencontrer les débutants en lecture/écriture et expérimenter les remédiations ciblées sur ces difficultés ;
    • Comprendre l’importance de la progression « pas à pas » de la découverte des conventions de l’écrit ;
    • Identifier les interactions entre les activités : dire, lire, écrire ;
    • Découvrir et expérimenter les outils de La Lecture en Couleurs© : Tableau des sons, Fidel, tableaux de mots, livrets, 10 cahiers de lecture ;
    • Découvrir les outils de la Grammaire en Couleurs© et étudier comment utiliser la grammaire au service de la lecture et de l’orthographe ;
    • Découvrir et expérimenter la force de l’attractivité de ces outils pédagogiques dans l’éducation à la présence et dans la gestion de l’attention (pour une meilleure prise en compte des différents profils d’apprenants avec ou sans troubles dys, TDAH …)
    • Nous interroger sur la part de créativité, pour l’enseignant et pour l’élève, dans une approche pédagogique inductive.
  • Public visé

    Toute personne qui souhaite découvrir la complémentarité entre les outils de La Lecture en Couleurs et de la Grammaire en Couleurs :

    • enseignants, orthophonistes, parents, étudiants, éducateurs, … qui ont en charge :
      • des enfants francophones en première année d’apprentissage de la lecture en élémentaire, voire en Grande Section de maternelle ;
      • des élèves de tout âge, francophones, avec ou sans handicap qui ont eu des difficultés à réussir cet apprentissage ;
      • des élèves qui ont besoin de perfectionner leur lecture et leur orthographe (ou le passage à l’écrit).
    • toute personne intéressée par l’étude générale de la construction des savoirs ;

    Cette formation ne s’adresse pas aux enseignants qui ont en charge des personnes ne sachant pas ou très peu parler français. Il leur est conseillé de suivre un stage Silent Way.

  • Formateur(s)

    Fabienne Beylier, formatrice et conseillère pédagogique à Agadir (Groupe Scolaire Denis Diderot)
    Estelle Chastrusse, professeure des écoles et maître-formateur à Lyon

    Retrouvez leur présentation sur la page Formateurs

  • Dates

    Du dimanche 19 au mercredi 22 octobre 2025

  • Lieu

    Foyer de la Cassotte, 18 rue de la Cassotte, Besançon 25000,
    France

  • Horaires

    • Dimanche : 10h – 12h30 et 14h – 17h
    • Lundi et mardi : 9h – 12h30 et 14h – 17h
    • mercredi : 9h – 12h30 et 14h – 17h

    Soit 25h de formation

  • Tarifs

    – Etudiant et demandeur d’emploi : 160 €

    – Adhérent* : 200 €
    (*ce tarif réduit s’applique aux adhérents à jour de leur cotisation annuelle)

    – Individuel : 240 €

    – Employeur / Organisme financeur : 400 €

  • Inscription

    Cliquez sur le lien suivant pour effectuer votre inscription en ligne ou envoyez-nous votre demande par courriel à inscriptions@uepd.fr

    Une Éducation Pour Demain se réserve la possibilité d’annuler le stage si le nombre minimum de participants n’est pas atteint.
    Vous pouvez nous aider à faire en sorte que votre formation ait lieu en partageant l’information autour de vous !
    Une Éducation Pour Demain est une association à but non lucratif, principalement gérée par des bénévoles passionnés : en parlant de nous autour de vous, vous contribuez au maintien de notre offre de formation !

     

  • Adhésion UEPD


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    Elle contribue au maintien des activités proposées et à pérenniser le fonctionnement de l’association Une Éducation Pour Demain (UEPD).

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