Description
Chaque carnet de lecture offre un défi différent nécessaire à la maîtrise de la lecture et respecte une progression. Ainsi, les notions suivantes sont abordées au fil des carnets :
- Les syllabes
- Les mots à deux battements
- Les pronoms sujets qui permettent un travail sur les liaisons et les terminaisons muettes.
- Les phrases minimales*
- Les groupes nominaux masculins, féminins, singuliers, pluriels
- La négation
- Le « e » muet
- Une série de jeux de transformations. (renversement des sons avec les mots miroirs, addition d’un son avec les mots toboggans, reprise du dernier son avec les mots colliers…)
* Dans une phrase minimale pronom sujet + verbe, la substitution du pronom par un prénom facilite la production d’une image mentale et invite à la compréhension ce qui est écrit et lu. Ce va et vient entre lecture et production d’images mentales illustre l’écrit et amène à la prise de conscience que ce qui est écrit a un lien réel avec le langage oral.
Ces carnets existent en écriture scripte et cursive afin d’éduquer les petits à ces deux styles d’écriture.
Utilisation
Ces 17 carnets de lecture constituent un complément utile et stimulant pour les tout petits élèves de la Grande Section qui apprennent à lire au moyen de la Lecture en couleurs. Ces carnets sont utilisés au fil de l’apprentissage de la lecture et c’est au maître de décider quand les introduire avec ses jeunes élèves.
Ces livrets existent uniquement en version numérique à imprimer soi-même ou à projeter sur un écran.
