Mathématiques : les fractions – Besançon

500X500-300x300Proposition pédagogique :

Une approche inductive pour aborder et comprendre les fractions opérateurs, les fractions quotients et les nombres décimaux

Contenu pédagogique du séminaire :  

Exploration de situations mathématiques simples pour la classe, commençant toutes par des manipulations consistant à plier, à fractionner, à arranger des objets, à dessiner, etc.

 

Notions abordées :  

  1. Fractions ordinaires
  2. Fractions décimales, nombres décimaux
  3. Fractions opérateurs et fractions quotients
  4. La droite numérique
  5. Les rapports et les mesures
  6. La proportionnalité
  • Thèmes de travail

    Les questions de fond sur lesquelles portera la réflexion :

    1. Qu’est-ce que le processus de mathématisation ? Quelles en sont les étapes à respecter si l’on veut qu’elles conduisent à une solide construction des savoirs et savoir-faire ?
    2. Peut-on, pour chaque notion mathématique abordée, lister les prises de conscience essentielles et incontournables à faire pour qu’ait lieu une parfaite compréhension ?
    3. Comment se servir des compréhensions mathématiques en train d’être acquises pour que chacun, apprenant à rendre compte de sa pensée, produise des énoncés mathématiques comparables à ceux que l’on trouve dans les manuels et dans les textes de problèmes ?
    4. Quels sont les critères auxquels doit répondre toute situation mathématique pour être pertinente ?

     

    Matériels utilisés :

    Les différents papiers et matériels nécessaires seront fournis par UEPD.
    Cependant, les participants devront avoir de quoi écrire (disposer de plusieurs couleurs) et pour celles et ceux qui en possèdent une, venir avec une calculatrice.

    Référence :

    Maurice LAURENT, « Les jeunes, les mathématiques, les fractions », 2020 – UEPD, disponible en boutique !

  • Public visé

    Cette formation s’adresse :

    • Aux enseignants du primaire et du 1er cycle secondaire ;
    • Aux maîtres spécialisés ;
    • Aux divers formateurs chargés d’un enseignement de mathématiques ;
    • A toute personne intéressée par la construction des savoirs ;
    • A toute personne souhaitant effectuer le parcours de formation proposée dans l’offre pédagogique de l’association.
  • Formateur(s)

    Maurice Laurent

    Retrouvez sa présentation sur la page Formateurs

  • Dates

    Week-end des  18 et 19 septembre 2021, 2 jours.

  • Lieu

    Foyer de la Cassotte, 18 rue de la Cassotte, Besançon, France

  • Horaires

    • Samedi : 14h – 19h30 ;
    • Dimanche : 9h – 12h30 et 14h – 16h30,

    soit 11h30 de stage

  • Tarifs

    – Etudiant et demandeur d’emploi : 80 €

    – Adhérent* : 100 €
    (*ce tarif réduit s’applique aux adhérents à jour de leur cotisation pour l’année 2021)

    – Individuel : 120 €

    – Employeur / Organisme financeur : 200 €

  • Inscription

    Cliquez sur le lien suivant pour effectuer votre inscription en ligne ou envoyez-nous votre demande par courriel à inscriptions@uepd.fr

  • Adhésion UEPD

    Le montant de la cotisation annuelle est fixé à 50€, payable via le lien suivant : https://boutique.uepd.org/billetterie/offre/157729-x-adhesion-annuelle-2021 

    L’adhésion annuelle à l’association Une Education Pour Demain :
    –  vous permet de bénéficier du tarif réduit « Adhérent » pour toute inscription aux formations organisées par l’association Une Education Pour Demain en  2021 ;
    –  vous donne accès :
    * à un espace adhérent contenant diverses ressources (sélection d’ouvrages en français sur la pédagogie de Caleb Gattegno : séminaires transcrits ou audio, vidéos d’archives,  traductions d’ouvrages…) ;
    * aux didacticiels GrammOrtho sur la plateforme SedOrtho (compte individuel  actif durant 15 jours à compter de votre date d’adhésion – au plus tôt le 01/01/2021) : https://www.uneeducationpourdemain.org/sedortho/

     

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