Articles par UEPD

Il est fréquent d’entendre dire tout ce qu’un enseignant ne devrait pas faire s’il veut subordonner son enseignement aux apprentissages de ses élèves (se taire, ne pas interférer, etc). A contrario, au cours des 5 jours dévolus à cette…

Écrire est une activité personnelle et intime. Pour écrire, chacun peut reconnaitre qu’il faut d’abord être au contact de sa propre pensée, puis avoir un dialogue intérieur conscient avec soi-même, enfin le transcrire sur un…

Les prises de conscience et le processus de mathématisation Parce que les enfants ont entre autres appris à parler, on doit leur reconnaître de nombreux pouvoirs mentaux, physiques et affectifs. Ces pouvoirs sont exactement ceux…

Une approche transversale de l’approche pédagogique proposée par Caleb Gattegno : la Subordination de l’Enseignement à l’Apprentissage (SEA). Durant ce séminaire, les trois formateurs feront explorer et vivre par les participants des situations d’apprentissage variées,…

Comme enseignant d’une langue étrangère, l’un de nos challenges est de proposer aux apprenants les exercices adaptés et les critères valables pour qu’ils prononcent la langue étudiée à l’égal des natifs. Pour engendrer ces exercices,…